男孩的回答证实了吴中元的猜测，男孩先前见到的那只巨型飞禽正是姜南所化青鸾。
确定了这一点，接下来就不能以谈话形式进行了，得赶去男孩见到青鸾的地点进行更详细的了解。
今天周六，明天学生放假，正好也快到了放学的时间，吴中元便和两位工作人员拉着男孩和班主任前去男孩见到青鸾的地方。
湖南的山多，至少这片区域很多，与北方的山相比，湖南的山更高也更密，一座连着一座，山势十分险峻，这片区域的公路都是盘山公路，对面来车错车时都要十分小心，每隔几百米就有一个急转弯，转弯时看不到对面的情况，只能不停的摁喇叭提醒对面来车注意安全。
二十分钟之后，一行人赶到了男孩发现青鸾的位置，这是一处无名山谷，位于两座山峰之间，南北竖向，男孩就是自这里发现青鸾的，当时青鸾是自东向西横向飞过这座山谷的，自男孩发现青鸾到青鸾消失，整个过程持续了大约五秒钟。
五秒钟不算长，但也足够男孩看清青鸾的具体情况了，只是男孩此前从未见过这种巨型飞禽，不知道如何精准描述。
现在已经可以确定这只青鸾就是姜南，接下来吴中元询问的重点便放在了具体的细节上，首先确定了青鸾的飞行高度，男孩虽然无法精确说明高度，却看到青鸾飞过山顶时山顶的树木产生了摆动，这便说明青鸾的飞行高度并不高，是贴着山顶飞的。
飞禽之所以能够飞行，是因为扇动翅膀产生了升力，但是完全依靠扇动翅膀产生升力，是会严重消耗体力的，所以大部分的飞禽在长途飞行时都会上升到一定的高度，借助高空的气流进行飞行，青鸾贴着山顶飞行，且飞行的时候身形摇摆不定，只有两种合理的解释，一是受了伤，无法飞高。二是为了利用这里的层峦叠嶂的地势躲避追杀。
但这个男孩只看到了青鸾，并没有看到其他的飞禽，故此第一种可能性比较大，不过还有第三种可能，那就是姜南耐受不了现代的空气，只能在氧气相对充足的低空飞行，但凡学过物理的人都知道，海拔越高，氧气含量越低，姜南低空飞行且身形摇摆只是缺氧的一种表现。
随后吴中元又让男孩描绘和比划出了青鸾摇摆的幅度，据男孩描绘，青鸾是贴着东面那座山峰的山顶飞过来的，飞过山峰之后飞行幅度有所降低，在飞跃西面那座山峰之前缓慢的扇动了几下翅膀，这才达到西面山峰的高度，贴着山顶飞了过去。
吴中元的每一个问题都有着明确的目的性，通过男孩的描述，可以确定姜南的情况很恶劣，甚至无法保持二十里的水平飞行，这两座山峰看着很近，实则直线距离应该达到了二十里，如果情况不恶劣，姜南不可能连二十里的水平飞行都无法保持。
除此之外还有另外一个可能，那就是姜南是故意低飞以此躲避追赶的，不过这种可能性不大，因为青鸾飞过去之后男孩并没有立刻收回视线，而是仰头又观察了一阵儿方才继续赶路，而其仰头继续观察的时间据其本人回忆，应该在十秒以上。
最后吴中元又让男孩指出了青鸾飞跃两座山峰时产生晃动和摇摆的树木，男孩指不出具体是哪几棵树，只能指出大致区域。
男孩知道的线索也就这些了，确定男孩再也提供不出有价值的线索，吴中元便独自走开，与总部商议，想要给予这个男孩一定的物质奖励。
按照吴中元的想法是给两千，但这一想法被王欣然否决了，只给两百，不是没有相关经费，而是给的太多容易强化此事，传扬出去会扩大影响。
吴中元虽然赞同王欣然的观点，却始终感觉两百拿不出手，最终折中决定奖励一千。
回到汽车旁边，吴中元冲工作人员进行了交代，然后命他们送男孩和班主任回家。
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</ter>走之前班主任红着脸向吴中元索要联系方式，理由是万一有了新的发现，可以及时跟他联络。
吴中元起初还没反应过来，转念一想方才明白怎么回事儿，这个刚毕业的小姑娘应该是看上他了，二人是同龄人，如果自己没有辍学，这时候应该正在实习。
不过吴中元并没有给对方留下联系方式，一来他没有联系方式，二来他很反感这个小姑娘的这种行为，相处时间这么短，对方不可能对他有太多的了解，所谓看上，实则就是看上了他身上的这身制服。