能考上宁陵大学的英语🛈🚞🔢成绩都不会差，但口🏷语表达能力可说千🞚差万别。
元双一分钟内现场发挥的内容远远超出老师的预☸🄋🟋期，她几乎是母语者的水平。如果她在外国语学院，好好培养绝对是当翻译的好苗子。
老师保持着刻板严厉，仍有一份爱才之心：“以后好好听课，别浪费📘自己的本事♁。”
这时候积极认错聆听教诲就行，元双郑重地🏷点🖀🏤头，表示绝不会再犯，坐下后拉着卫冉找安慰：“吓死我了。”
卫冉给她比了个大拇指：“厉害啊双双，老师都被你🍻🍒惊呆了。”
时针慢慢悠悠，从11向12跋涉。
离下课还剩秒针🝥🍐转最后一圈，卫冉在桌底下扒拉着元双的手指头，比跨年倒计时还要认真。意外之喜，数到10的时候铃🙥🌞⛶声欢快作响。
老师掐准点宣布下课，🛈🚞🔢一室的学生哗然而散🏷。
元双和卫冉没什么干饭的积极性，🐜🀫在走廊上被人群落到最后，开🀡♹始为“中午吃什么”这个🅗世纪难题伤脑筋。
“要不我们抓阄吧，抓到什么吃什么。”
“现在哪有阄抓？”
“回去搞个🅋程序，食堂编号，窗口编号，生成随机数得🍭了。”
卫冉得到了🅋启发，想起曾经看过的一个短视频：吃饭不决🏺，跟上同学。
“🄈🞸😹前面🐊♵🌰这么多人，我们选一个跟着去吃，不管吃什么都认命了，就跟开盲盒一样。”
元双称赞这是个好主意，接下来的问题🝬🎑🐔就是🏷选谁。🉅🄽🃂
雨势仍旧，往下看是被雨水溅湿的🐜🀫各色裤脚，🖀🏤往上则是挨挨挤挤的花式伞面。
元双四周一望，轻易被一把独特的伞吸引：🏷“就那个吧，伞上印的π，估计是我们🁏🄷学院的，第一💐顿先杀熟。”
于🄈🞸😹是两人手挽手，撑元双那把深蓝色长柄伞，跟上前面那把很具数学科学学院气质的π伞。
黑色的伞面被伞骨均匀分成十份，每份上面都有一个由数字排列成的同心圆，圆心处印着🅗数字所代表的的π。走得近些，元双眼睛看清，甚至能数🛼着背上几十位。
有关于圆周率的种种浪漫解读早在课上听过。元双在圆周率中找过自己的生日，找过别人的生日，计算它们相差的位数🁥🇷甚至试图为其赋予特殊的意义。
那些不见光的心思🛇🚓💿并未蒙尘，🂫却也不敢轻易示人。