李向明走近了，高声喊道，以免被机器声淹没。
林师傅回头一看，见一个陌生人和他的领导站在他面前，略显惊讶，随即停下了手中的工作。
“我是李向明，我听说您是从粤东来的，想跟您学几句粤东话，不知道您方不方便？”
林师傅听了，脸上露出了和蔼的笑容，用带着浓重广东口音的普通话说：“哦，学粤语是吧？这很好啊，增进南北交流嘛。不过，你确定能听懂我的话吗？”
“我会努力的，林师傅。”李向明微笑着回答，尽管他几乎听不懂林师傅的普通话。
“那好吧，咱们找个安静点的地方聊聊。”林师傅领着李向明走出了嘈杂的车间，来到了厂区后的一个相对安静的小花园里。
“听好了，李同志，粤语的声调比普通话要多，而且更加重要。”
林师傅说道。
李向明聚精会神地听着，他知道掌握这些声调对于学习粤语至关重要。
林师傅首先教他数字和一些基本的问候语，如“你好”和“谢谢”。
林师傅用粤语慢慢地发出每一个音节：“nei5hou2”，然后让李向明模仿。
李向明深吸一口气，准确地模仿了林师傅的声调：“nei5hou2！”
林师傅惊讶地抬头，他没想到李向明能这么快就准确地复制了他的声调。
“非常好，李同志，你学得真快！”林师傅赞叹道。
随后，林师傅开始教授一些基本的对话，例如如何介绍自己和家人，询问对方的状况等。
李向明跟随着林师傅的节奏，一遍就能流畅地回答。
为了帮助李向明更好地理解语境，林师傅还模拟了几种生活中的情景，比如去市场买东西、问路等。
他们用粤语进行角色扮演，林师傅不断地为李向明提供新的句子，而李向明每次都能迅速掌握并准确回应。
“在粤语中，我们常常使用‘紧’来表示正在进行的动作，比如说‘我紧学粤语’。”林师傅解释道。
李向明立刻重复：“ngo5gan1hok6jyut6jyu5。”
林师傅对李向明的进步感到震惊。“你的进步太大了，李同志。现在你已经完全可以进行简单的对话了。”林师傅赞赏地说。