热气球事件第二天就传遍了阴山内外。
就连少傅大人和苗怀如都放下了手里正在研究的东西赶了回来，并进行了第二次试飞。
林立对此兴趣就不大了，但还是笑吟吟地抱着小桃华一起观看了。
顺便给小桃华和周围的人也普及了热气球飞空的原理。
林立讲解主打就是个通俗易懂，从空气冷热重量不同到球体可容纳的热空气形成的浮力，和如何借助风力改变方向。
于是，接下来的几天里，所有人都更忙了。
找布料替代纸张的，按照比例由大到小计算球体体积、浮力的，演算燃烧点与气球距离的……抓着他刨根问题的。
林立跟着绞尽脑汁，将脑海里与热气球有关的所有东西都倒出来，才终于有机会休息。
也不是完全休息。
林立巡视了接生堂，当然，他只是站在院子里，听听汇报。
毕竟接生堂内所有的接生婆都在忙着，他站在院子里就算添乱了——还得安排人来汇报。
接生堂虽忙不乱。
产妇集中接生，接生婆们能更好地分工，效率上应该与前世医院妇产科不相上下。
呃，虽然林立前世也并没有去过妇产科。
林立又去了学堂。
学堂上他雷厉风行地整改了之后，食堂和住宿都交给了嬷嬷，伙食标准已经提高上来。
林立不苟言笑地巡视了食堂，又随意挑了个教室进去听课，体会了下先生和学生的紧张。
大半时间都在溜号的林立，好容易等到了下课，赶上了下午的课间操。
四五百的学生站在操场上，队形整齐，在嘹亮而铿锵有力的歌声中打拳，整齐划一。
“陛下，臣今日在学堂里听到少年们的歌声，心中忽然生出澎湃，臣从这些打拳的少年身上感受到了蓬勃。