“要将影响缩减到最小。”科学🂷📝家说😫🄕着，又看向了红色旋钮。
“如果他们已经见过、甚至将虫子带回蓝🗠星怎⚼🖰么办？👤”学生问。
科学家沉默了，一座高🇹塔在他脑海里浮现，📲🞶那⚼🖰是灰谷星的实验观测中心。
他看到，高塔中的一⛯🝾块砖被抽走，而后高塔坍塌。🃟🙃
这正是相互依附的生物圈的类比——如果人类已经与一种因他们实验失误而制造出的生物互相依存，那么拆除一块砖的代价，🄾🃉🕽可能是整座高塔。
正在他苦闷地思⛰索时，耳边传来了船长的声音。
“毁灭了？”船长♎🗏的声🇹音都严肃了🏽起来，“蓝星……毁灭了……”
科学家快步走到舷窗前。
曾经蔚蓝的星球，♎🗏一片灰暗，沙暴在地表升腾，涌动的岩浆喷出地面。
“有可能🞐被你的小虫子吃光了。”🏽副官话毕，没有一个人理他。
“打开探测设备吧。”科🍽学⚗👢家说完，就看到船长早已开动了设🔀备。
感应📃😎波穿透整个星体，反🍽馈回的数据开始被分析。
“他们还在！”科♎🗏学家仿佛又恢复了生气，“这帮家伙，竟然躲到😫🄕♄了地下……”
船长推开科学家来到屏幕前：“这群😫🄕小东西……这是……对撞机轨道？”
“是……是的！他们还🇹在进行理论探索！”科学家兴奋异常。
“他们为什么钻到地下？”副官问。
这个疑问，让所有人都无法确定。
他们采集了大量数据，带着问题返回😫🄕了灰谷星，在那里，更多的计算资源和团队，将协助他们🈧🀫⛗解🕋决这个疑问。
……
“船长，看来你已经休息好了，很荣幸能再与你共同执行任务。”😫🄕♄科学家面无🅃🃴表情。
“看来你休息得不太好，这次的喘振点密度比上次的高很🜋多🜓，🔀委员会特批让我们快去快回，可能对身体冲击更大，我可提醒过你了啊……”船长拍拍科学家的肩膀。