藤部落成立第二年，一月六日，夜。
“刮刮刮……”
竹屋里，🔖🀫姜玄找了十根一人高🖏👫，直径大约十厘米的木头，每一根木头💄🏖上，并且在每一根木头上，都刻上数字。
他刻的是十🄙进制的阿拉伯数字，从零刻到一百，这是个不小的工程，三天前他就开始干🛦了，直到今天才完成。
“终于刻完了！”
姜玄刻完最后一个数字，然后收起了已经变钝的小石刀，站起来伸了个懒♤腰。
一旁的南星好奇的问道：“首领，你刻的这些到底是什么啊⛠🛳？”
赤芍、钩藤🄙、石鳅也都凑了过来，他们早就感🖁🏩觉很好奇了。
姜玄道：“这叫数字，就是用来计数的符⛴号，比如我们有十个♳🌞手指，对应的就是最基♙🈰础的从‘1’到10，这十个数字。”
“以往你们计数的时候，都是掰着手指头算，东西稍微多🚇👍🇩一点，就算不清楚了，对吧？”
“如果你们学会了这些数字，以后就不用再🃡掰着手指头算了，可以很轻松的把一大堆♙🈰东西的数量算清🜨🄮🀾楚。”
赤芍眼睛一亮，道：“首领，我要学！”
作为巫，赤芍平时需要把部落🖏👫里的人数、物资这些都弄清楚。
但是就像姜玄所说的🁤🇴🜰一样，因为她📚🛝没有学过算数，只能掰着⛠🛳手指头一个个点过去。
以前倒也没🄙什么，毕竟藤部落人数少，🞟🕗东西也少，哪怕掰手指头，也能很轻松点清楚。🛦
但是🄛♴🌧现在藤部落的人数越来越多，各种东西也越来越多，赤芍再清点的时候，就明显力不从心了🛔，只能估算个大概。
正因为如此，她听到🁤🇴🜰姜玄的解释后，才迫切的想要学习这种数字和算法。
姜玄道：“其实这种数字很简单，也很容易记，我把从一到一百，全部都刻在了柱子上，以后你们每天都过来看几遍，很快就能学会了。”🇧🚺
“来，我先教你们辨认这些数字……”
姜玄耐心的把“1”到“10”，这十个阿拉伯数字逐一教给赤芍等人，并且指着柱子上的数字，给他们详🆎细解释十进制数字的用法。
随后，他又折一堆小木🃠棍，教他们最简单的🃡加减法。