虽然这门课程的名字叫做“宗教符🁿号学”，但却🈦🀣没有同名💾的书籍。
而且作为公♺🍚🈦选课，它也不会有教科书这个东西，只能说是吴泽宇简单推荐几本书当做兴🍼🍟趣爱好的参考。
什么《符号与符号学新👚论》、《符号学原理》、《写作的零度》、《符号学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂！
普通人来阅读这些作🝻🐙⛵品比较困难💼🗋，因为里面的东西比较枯燥乏味，甚至有阅读门槛。
眼下张楚的《达芬奇密码》居然将🁿宗教符号极其恰当的融入到🁵🎶小说之中，为其增添了许多神秘感。
这🍷🌬种方法也让符号学研究人员们看到了一条崭新的道路，或许他们不必🇭🛲☫再将研究成果全部以论文或者学术著作的🗳☉形式展现，而是以通俗的方式交给读者！
原本这是冷门得不能再冷🇫🛢🞇门的研究范围，可现在被《达芬奇密码💱🕭》传递到千万读者面前之后就多了许多关注🗶☣者。
甚至于吴泽宇就在考虑自己今年💼🗋是不是可以多招两名♰研究生，这样让符号学里面的分支宗教符号学能得到发展！
“要是张楚今年大四就好了，我怎么也得请学校给他一个保送的名额，不🜂知道他愿不愿意来我这🃉🖁边。”
可惜那孩子才大二，还有足足两年的时间🃤🙲，这么长的时间里面变动性太大🜂。
但吴泽宇依旧🛨🞷牢牢将其记在心中，要是两年的张楚还想要继续深造的话，自己肯定会给他这个机会！
而此时的张楚刚刚结束周四的课程准备离开💇，谁知道辅导员就已经在教室外将他给拦住🍼🍟。🄨⛱🞈
“沈老师🚰🗃😽，你找我有事儿？”张楚背着包站在教室门♰口，身后一群同学好奇的张望着，想要偷听点什么劲爆内👷容。
沈浩担任他们班辅导员已经一年多时间🞧，双方也都配合得还不错，再加上都是年轻人🎎🏿也没什么代沟，所以没什么严肃的气氛。
“有一个好消息要告诉你，因为你那部《达芬奇密码》太火了，导致现在学校的那门宗教符号学上课🀠旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去，但还有很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐之下决定聘请你当助教🔜🁛🆢，帮助吴泽宇教授给大家授课！”
张🍷🌬楚还没回答，身后的那群🍰🝊同学们一个个倒是惊掉了下巴。
“哇塞，张楚要去当助教了诶。”
“宗教符号♺🍚🈦学真的特别火，我有个朋友据说提前一个小时过去都只能坐在最后面🕜！”
“其实🅬这也说得过去吧，张楚他小说里面关于那些符号🖕学的东西写得很透彻，如果去讲课的话，我就算翘课也要去听。”
“牛🗝🜪🄼逼啊，这才大二就要去给全校人上课，张楚最后该不会留校当教授这些吧？🕜”
“这么好的机会，快答应啊！”