那他问完这个问题的时候,他又闭口了。他不想告诉他,同学不太想接近他。🍞🆎虽然他自己觉得没有什么,但是他觉得要是告诉了易懿的话,他绝对会生气的。
易懿这一次🙟🛹加重了语气,又再次询问了他一遍。
他这次找着借🗧口回着:“我不是要考上那所学🙧校吗,所以准备好好学习了,而交朋友与不🟌交朋友也没有什么差别的。”
易懿平静的看着他,看出了他的不自在。虽然他不知道那不自在是从哪里来的,但是他觉得他要好好的打听一番了。正好村里就有几个跟他📥🜽是在🔟🁸同班里的学生。
所以他也就不再看着他,反而转向了另外两个人。但是他们还没👛有等他问,俩人就也说着:“我们一上学就交朋友,下次还带他们回来玩。”
他俩这么一说,他也就不好再说什么了。但还是语重心长的说了一番,“虽然我不知道你们为什么不想交朋友,但是人这一辈子不可能也不可以独自度过一生。人的这一生是由朋友,爱人组成的。”其实这句话里还有个亲人,但是面对他们,这个词有🙠些说不出来。所以他自然的忽略了,但其实他们也懂。
他说完这一番话后,就站起来伸了一🐘⛯个懒腰,看了看外面的天,又看了一眼时间,发现已经过去一个小时了,就开口说着:“去喊孩子们起来,咱们去玩儿一会儿。”
三人没说什么的上楼去喊他们了。
等孩子们都醒了,站在大厅后。
易懿拍了🜴🆕拍手,说着:“咱们去踢球吧。去那个小学,正好我有那里的钥匙,要不要去。”
“要。”
之后,他们就锁上了大门。一起去小学了。
到了学校门口,他还没有打开门,就听♈🆛🐔到院子里有孩子们的🐬笑声。他怔愣了一下,看着明明是上锁了的大门,里面却传来了声音。
还没等他细想的时候,就见到易柳伸出了她的小手,指着说:“刘帅还有🁣🇧🚽几个皮小子👐🇿🞗在里面玩呢。”
他这个时候明白过来应该是孩子们通过某种不需要打开大门的途径进去了。他笑了笑,打开了学校的大门,让孩子们先进去了。孩子们一进去就跑到了那些偷溜进去的孩子们面前,指着他们说着:“好啊,你们竟然敢跑到学校,信不信我找老师告状☞🀡?”
他们先是慌张了一会儿,紧接着就有一个孩子机灵的说着:“你们不是也偷偷🍞🆎溜进来了吗?咱们现在是共犯了。🎟你们告状的话我🎆们也会告状的。”
还没进去🜴🆕的易懿听到了那句共犯忍不住♈🆛🐔莞尔一笑,也不知道这些小孩子学的什么,都知道这个词了。
易柳他们才不害怕呢,插着腰指着他们说:“我们才不是偷溜进来的,我们有钥匙,我们从大门口进来的🞩🖶。不像你们。”
这句话一出,他们瞬间慌张了起来,就想要转身跑🟒🜥🄏走。
但是他们还没有动,易懿就从孩子们的身后走过来说着:“🐬不用走,你们也可以在这一起玩。”
孩子们停下来脚步,纷🞦纷看向他,有的不认识他,有的认识他。认识的就给不认识的人说一下👥他的身份。